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名家访谈
浅谈如何有效地开展区域活动2006-11-1
对”充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则”的体会 2006-11-1
玩中长智慧 2006-11-1
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮” 2006-11-1
浅谈如何激发幼儿学习英语的兴趣2006-11-1
幼儿园教育与家庭教育双改革 2006-11-1
自然课程在实施中的探索与开发 2006-11-1
实施“幼儿珠心算教学”过程中的启迪和思考 2006-11-1
帮助孤僻幼儿走出心理困扰2006-11-1
浅谈“幼儿园数学教学”有感2006-11-1
浅析幼儿良好行为习惯的培养2006-11-1
圆月亮2006-11-1
错误也是一种教育 2006-11-1
以幼儿为主体，教师为主导，促进幼儿学习的主动性2006-11-1
在小班进行三星堆文化教育的探索2006-11-1
培养幼儿水粉画的色彩能力2006-11-1
幼儿艺术领域的教育指导2006-11-1
整合教育资源  扩展教育空间  促进幼儿发展2006-11-1
浅谈在环境教育中的幼儿意识与行为2006-11-1
按“环境节日”为线索  开展园本化主题活动2006-11-1

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